تداوم آموزش دانش‌آموزان نباید به اینترنت وابسته باشد
رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان با تأکید بر ضرورت پیش‌بینی مسیرهای جایگزین برای تداوم آموزش در شرایط اضطراری، گفت: آموزش تلویزیونی، محتوای آفلاین و روش‌های متنوع انتقال مطالب درسی می‌تواند از وقفه در یادگیری دانش‌آموزان در صورت اختلال در دسترسی به اینترنت جلوگیری کند.
رئیس باشگاه دانش‌پژوهان جوان با تأکید بر ضرورت پیش‌بینی مسیرهای جایگزین برای تداوم آموزش در شرایط اضطراری، گفت: آموزش تلویزیونی، محتوای آفلاین و روش‌های متنوع انتقال مطالب درسی می‌تواند از وقفه در یادگیری دانش‌آموزان در صورت اختلال در دسترسی به اینترنت جلوگیری کند.