پلیس ها برای چه تمرین می کنند؟

تحقیقات در مورد آموزش پلیس نشان می دهد که شبیه سازی های واقع بینانه ممکن است به جای جلوگیری از خشونت، انتظارات از خشونت را تقویت کند. The post پلیس ها برای چه تمرین می کنند؟ اولین بار در JSTOR Daily ظاهر شد.

این نماد دسترسی رایگان به تحقیقات مرتبط در JSTOR را نشان می دهد.

در دهه 2010، پس از اینکه جوامع و حامیان سیاهپوست برای اعتراض به قتل‌های پلیس اریک گارنر، مایکل براون و بسیاری دیگر گرد هم آمدند، برخی اصلاح‌طلبان و سیاستمداران پیشنهاد کردند که راه‌حل، آموزش بیشتر و بهتر پلیس است. از سال 2015 تا 2018، جسیکا کاتزنشتاین، انسان شناس، با مشاهده آموزش های انجام شده در دپارتمان های پلیس مریلند، نگاهی دقیق به آنچه که ممکن است به همراه داشته باشد، انداخت.

کاتزنشتاین خاطرنشان کرد که بخش‌هایی که او با آنها کار می‌کرد، سعی کردند این ایده را از بین ببرند که آنها به پلیس‌ها آموزش می‌دهند که خود را جنگجو بدانند، در عوض به آنها قول دادند که به عنوان «نگهبان» درگیر به جامعه خدمت کنند.

اگر در زندگی واقعی، شخصی که اسلحه در دست دارد لزوماً به یک افسر شلیک نمی کند، در شبیه ساز تقریباً مطمئناً این کار را خواهد کرد.

یکی از جنبه های کلیدی این تلاش، تمرین سناریوهای مختلف، مانند پاسخ به تماس با مصرف بیش از حد دارو است. این قرار است به افسران کمک کند تا بر ترس ها و تعصبات ضمنی غلبه کنند.

با این حال، کاتزنشتاین دریافت که این سناریوها هنوز هم اغلب اجرای نمایشی بدترین سناریوها هستند. در یکی از شبیه‌سازی‌های واقعیت مجازی که کاتزنشتاین آن را امتحان کرد، یک زن مجروح در پارکینگ با دختر بچه‌ای در نزدیکی آن دراز کشیده و به نظر می‌رسد که با گوشی بازی می‌کند. وقتی کارآموز به صحنه نزدیک می شود، تلفن دختر اسلحه است و او به آنها شلیک می کند.

در یک سناریوی VR دیگر، فرد استخدام شده باید به مردی شلیک کند که در حین توقف در ترافیک اسلحه می کشد. سپس، به جای ارائه فوریآنها باید اسلحه خود را روی او نگه دارند و قبل از اینکه زخم هایش را درمان کنند، او را برای اسلحه دیگری جستجو کنند.

پلیس نظامی و نظامی کردن پلیس

استفاده از استراتژی های نظامی در داخل مرزهای ایالات متحده از دیرباز با سیاست های نژادی مرتبط بوده است.

کاتزنشتاین می نویسد: «اگر در زندگی واقعی، شخصی که اسلحه در دست دارد، لزوماً ممکن است به یک افسر شلیک نکند، در شبیه ساز تقریباً مطمئناً شلیک خواهد کرد. "و آیا می توانید صبر کنید و ببینید؟"

یکی از افسران آموزشی توضیح داد که یک وضعیت فقط در «1 درصد تماس‌ها خراب می‌شود»، اما پلیس همیشه باید به طور تاکتیکی درباره احتمال حمله یا کمین فکر کند.

برای جلوگیری از تشدید وضعیت خشونت آمیز، نیروهای استخدام شده آموخته اند، حفظ "حضور فرماندهی" مهم است، که نشان دهنده قدرت و حرفه ای بودن است. در تئوری، این خطر احتمالی را کاهش می دهد. در آموزش‌های زنده، داوطلبانی که خود را به‌عنوان مشکل‌ساز معرفی می‌کردند، رفتار مشمئزکننده‌ای داشتند، اما در مواجهه با پاسخ مقتدرانه از خود عقب‌نشینی کردند. اگر استخدام کننده مردد به نظر می رسید، آنها به خشونت تبدیل می شدند. زنان و افراد کوچک‌تر به‌ویژه تشویق می‌شدند که ویژگی‌های مردانه را تقلید کنند، صدای خود را پایین بیاورند و به سرعت به تماس فیزیکی نزدیک شوند.

این فیلد برای اهداف اعتبارسنجی است و باید بدون تغییر باقی بماند.

بهترین داستان‌های JSTOR Daily را هر پنجشنبه در صندوق ورودی خود دریافت کنید.

چه چیزی شما را به بهترین شکل توصیف می کند؟ * خواننده دانشجوی کارشناسی دانشجوی کارشناسی ارشد دانشجوی تحصیلات تکمیلی مربی / محقق کتابدار دانشکده

کاتزنشتاین استدلال می کند که منطق از"حضور فرماندهی" یک "اراذل و اوباش" نژادی را فرض می کند، "آماده حمله به افراد ضعیف و بی تحمیل، که فقط زبان سلطه را می فهمد."

در واقع، مربیان صریحاً به استخدام‌شدگان گفتند که باید خود را در منطقه‌ای فقیرتر و سیاه‌تر از حوزه قضایی خود متفاوت از یک منطقه ثروتمند و سفیدپوست نشان دهند. یکی از مربیان ادعا کرد که در منطقه فقیرتر، اگر افسران نتوانند کنترل خود را حفظ کنند، "آنها در سراسر شما قدم می زنند".

زمانی که کاتزنشتاین به کار میدانی خود پایان داد، بسیاری از مردم در جنبش‌های اعتراضی از فراخوان برای آموزش دور شده و خواستار کاهش بودجه ادارات پلیس شدند. این تنها دو سال بعد زمانی که جرج فلوید توسط درک شووین - یک افسر پلیس با تجربه مینیاپولیس که یک افسر آموزش میدانی برای اداره خود بود - به قتل رسید، تسریع شد.