تحديات صناعة النشر في عصر المنصات
أصفهان - من التحديات التي طرحها ناشطو صناعة النشر في جلسة «مانوين تاكس» في أصفهان: تراجع معدل القراءة للفرد، وضعف الترويج للأعمال، وانتشار الاستخدام غير القانوني للكتب الرقمية؛ تحديات تُظهر أن مسألة القراءة لا تقتصر على سعر الكتاب.
خدمة المحافظات سفير أرجان في إيران (سفير أرجان) - كوروش ديباج: تمر صناعة النشر بفترة لم يعد فيها إنتاج الكتب وتوريدها يقتصر على طباعة العمل وتوزيعه في المكتبات وانتظار وصول الجمهور. لقد أدى توسع المنصات الرقمية والكتب الصوتية والإلكترونية والشبكات الاجتماعية وأدوات الذكاء الاصطناعي إلى تغيير طريقة الوصول إلى المحتوى وطريقة تقديم الأعمال واستهلاكها وتقييمها. في هذا الوضع، يعتمد مستقبل النشر أكثر من الماضي على قدرة الناشرين على معرفة الجمهور، وتطوير طرق جديدة لتوزيع الكتب وإنشاء رابط بين إنتاج المحتوى وتجربة القراءة.
وعلى الرغم من هذه التطورات، فإن مسألة صناعة النشر ليست مجرد خيار بين الصيغ المطبوعة أو المسموعة أو الإلكترونية. إن انخفاض القوة الشرائية للأسر، وضعف ثقافة القراءة، وعدم كفاءة أساليب التسويق التقليدية، والوصول غير القانوني إلى المحتوى الرقمي وتحديات حقوق الملكية الفكرية، وضعت سلسلة من القضايا المتشابكة أمام الناشرين والناشطين في هذا المجال. ومن ناحية أخرى، يمكن أن يوفر التوسع في الأدوات الرقمية فرصًا للوصول إلى مجموعات جديدة من الجماهير؛ الجماهير التي قد تتواصل مع عالم الأدب من خلال الشبكات الاجتماعية أو الألعاب التفاعلية أو المحتوى القصير أو الكتب الصوتية بدلاً من الطرق التقليدية لقراءة الكتب.
في مثل هذه الحالة، يتطلب فحص مستقبل صناعة النشر الاهتمام في الوقت نفسه باقتصاديات إنتاج الكتب، والسياسة الثقافية، وسلوك الجمهور، والتكنولوجيات الجديدة، ومسؤولية الناشرين في تقديم الأعمال. العلاقة بين الكتب المطبوعة والأشكال الرقمية، ودور المنصات في تطوير السوق، وكيفية مواجهة الجيل الجديد وعواقب دخول الذكاء الاصطناعي في عملية إنتاج المحتوى، هي بعض القضايا التي يمكن أن تحدد الاتجاه المستقبلي لهذه الصناعة. تمت مناقشة هذه القضايا في اجتماع Manvin Tax بعنوان "صناعة النشر في عصر المنصات"؛ وعقد اللقاء بمبادرة من نائب رئيس الجمهورية للعلوم والتكنولوجيا والاقتصاد القائم على المعرفة، على هامش فعاليات معرض مانفين الوطني للصناعات الإبداعية في أصفهان.
وحتى في ظل الظروف الاقتصادية الصعبة، لا يمكن اعتبار مستقبل الكتاب ميئوسا منه
وقالت راضية هاشمي، الرئيس التنفيذي لشركة ماهافا للنشر الصوتي، في هذا اللقاء، في إشارة إلى الأوضاع الاقتصادية وحالة ثقافة قراءة الكتب: "نحن أمام وضع في مجال الكتب لا يمكن أن نتجاهله". وبغض النظر عن الظروف السياسية والاقتصادية التي نعيشها اليوم، فإن عدد العاملين في هذا المجال ليس صغيرا، ودوافعهم ومطالبهم ليست غير واقعية.
وذكر أنه من غير الممكن أن نتوقع أن تتقدم حالة ثقافة القراءة حسب رغبة الناشطين في هذا المجال، وأضاف: إذا كان كل التخطيط الثقافي سيسير وفق ما نريده تماما، علينا أن نعيش ظروفا مختلفة. ومع ذلك، حتى في الوضع الحالي، لا ينبغي إهمال القدرات الموجودة.
وتابع الرئيس التنفيذي لشركة Mahava Audio Publishing: أهمية القراءة لا تقتصر على السياسات الكلية فحسب، بل تلعب العائلات أيضًا دورًا في تكوين ثقافة القراءة. وفي ظل الوضع الذي أصبح فيه من الصعب على العديد من العائلات توفير احتياجات الحياة الأساسية، لا يزال هناك جماهير تشتري الكتب وتستمع إلى الكتب الصوتية وتنشط في هذا المجال. ولذلك، لا يمكن اعتبار مستقبل صناعة الكتاب ميئوسا منه تماما.
وأشار الهاشمي إلى التجارب والتطورات الاجتماعية التي شهدتها الأشهر الماضية، وقال: ما يمكن تعلمه من هذه التجارب هو الأهمية الأكبر للوعي. كلما زادت علاقة الإنسان بالكتب، كلما زاد احتمال أن يصبح أكثر وعياً، وهذا الوعي يمكن أن يساعد في عيش حياة أفضل؛ موضوع لا يقتصر على دولة أو مجتمع معين.
وفي جزء آخر من كلمته تحدث عن دور المحتوى القصير في التعريف بالكتب وقال: اليوم يمكن مشاهدة أمثلة على تقديم الأعمال الأدبية على شكل فيديوهات قصيرة جداً على شبكات التواصل الاجتماعي. على سبيل المثال، يمكن تقديم جزء من عمل أدبي عظيم مثل الإخوة كارامازوف في دقيقتين؛ في حين أن إنتاج ونشر مثل هذا العمل هو نتيجة سنوات من جهد المؤلف والناشر.
وفي إشارة إلى ضرورة فصل إنتاج الكتب عن إنتاج المحتوى الإعلاني، أضاف الرئيس التنفيذي لشركة Mahava Audio Publishing: المهمة الأساسية للناشر الصوتي هي إنتاج الكتب، وإنتاج المحتوى الذي يمكنه تقديم الكتاب للجمهور يتطلب خبرة أخرى. وهناك من يعمل في مجال الإعلام وترويج الكتب من يستطيع تحمل هذه المسؤولية. ينفق منتج الكتاب الكثير من الوقت والطاقة لإعداد العمل، بدءًا من اختيار النص وحتى المراحل النهائية للإنتاج؛ في حين أن التقديم الفعال للكتاب يتطلب معارف ومهارات أخرى.
منتقدًا ضعف البنية التحتية الثقافية في تعزيز الدراسة، قال الهاشمي: في العديد من المنتجات الثقافية، لم يتم تضمين أهمية الاستخدام المستمر للمحتوى بشكل صحيح في الحياة اليومية. على سبيل المثال، في بعض الأفلام الأجنبية نرى أن بطل الرواية، حتى لو كان مجرماً، يبدأ يومه بقراءة الجريدة أو القيام بعاداته اليومية. تظهر هذه الصورة أن استخدام وسائل الإعلام والوعي بالأخبار يمكن أن يكون جزءًا من الحياة الطبيعية للناس؛ لكن مثل هذا المكان للكتب والقراءة في ثقافتنا العامة لم يتم تأسيسه بشكل كافٍ.
وتابع: في بعض الأحيان، تم وضع كتب صغيرة في وسائل النقل العام ليقرأها الناس أثناء تنقلاتهم، لكن هذه الخطط لم تستمر. وتظهر مثل هذه التجارب أنه من أجل تطوير ثقافة القراءة، ينبغي تعزيز البنية التحتية الثقافية ومواصلة البرامج.
وفي إشارة إلى حرية الوصول إلى بعض الكتب الصوتية في وسائل الإعلام العامة وشبكات التواصل الاجتماعي، قال الرئيس التنفيذي لشركة Mahava Audio Publishing: عندما يتوفر كتاب صوتي متاح للجمهور مجانًا، يواجه الناشر الذي دفع ثمن إنتاجه صعوبات أكبر. في مثل هذه الحالة، ليس من الواقعي توقع تطور سوق الكتب الصوتية بغض النظر عن تكاليف الإنتاج وحقوق الناشر.
وأكد الهاشمي: الكتاب الصوتي ليس محتوى خياليا أو يخص فئة معينة من الجمهور فقط، لكنه يمكن أن يحول الأوقات التي لا يمكن فيها القراءة بالعين، إلى فرصة للاستماع والتعلم. يجب أيضًا أن يتم تقديم الكتاب بطريقة تمكن الجمهور من التعرف على العمل ومؤلفه في فترة زمنية قصيرة.
وأشار إلى قدرة المحتوى القصير في التعريف بالأعمال الأدبية، وأضاف: إذا تم تصميم المحتوى القصير بشكل صحيح، فإنه يمكن أن يكون فعالا جدا في التعريف بالكتاب. إذا لم يكن الشخص مهتمًا بالتعرف على العمل الأدبي أو مؤلفه، ولو لبضع دقائق، فلا يمكن أن يتوقع منه أن يصبح جمهور الكتاب بمجرد الإعلان التقليدي. ومن ناحية أخرى فإن المقدمة الجذابة والمفصلة قد تشجعه على الاستماع أو قراءة نفس العمل وحتى دراسة أعمال أخرى للمؤلف.
الكتب الجيدة، بدون تسويق فعال، لن يتم رؤيتها في كتلة المحتوى
وأشار محيى الصعيدي، الناشط الإعلامي في مجال الكتاب، إلى ضرورة إعادة تعريف مكانة القراءة في السياسات الثقافية والإعلامية، وقال: مكانة الكتاب في المجتمع والإعلام لم يتم تحديدها بشكل صحيح. وفي ظل انخفاض القوة الشرائية للأسر ومحدودية الإنفاق على المنتجات الثقافية، يحتاج الجمهور إلى معلومات تفصيلية عن الكتاب أكثر من ذي قبل لاتخاذ قرار شرائه.
وأضاف: من العيوب الأساسية في دورة إصدار الكتاب هو أنه يتم إنتاج منتج ثقافي، لكن بعد النشر لا توجد خطة محددة لتقديمه وإيصاله للجمهور. لقد صادفت في كثير من الأحيان كتبًا جيدة لا تكاد تكون معروفة بسبب قلة الإعلانات أو عدم تقديمها من قبل أشخاص يثق الجمهور بأذواقهم وآرائهم.
وتابع الناشط الإعلامي في مجال الكتب بالإشارة إلى ضرورة تعزيز التسويق في النشر المطبوع: وقد انتبه الناشرون الصوتيون إلى أهمية التسويق في وقت سابق، لكن النشر المطبوع يجب أن يأخذ هذه الضرورة على محمل الجد أيضًا. أحد أسباب عدم بيع العديد من الكتب المطبوعة هو أن العمل يتم إنتاجه ثم لا يحدث أي شيء فعال لتقديمه. إذا اهتم المؤلف أو المترجم بالتعريف بعمله وعقد اجتماعاً له أو شارك في أنشطة إعلانية، فإن احتمالية رؤية الكتاب تزداد؛ لكن بخلاف ذلك، قد يُترك العمل في السوق دون أن يصل إلى الجمهور المناسب.
ومنتقدًا ضعف العلاقات العامة وتخطيط الاتصال في جزء من صناعة النشر، قال الساعدي: حتى بين كبار الناشرين، فإن النشاط المستمر والجاد في مجال العلاقات العامة أقل وضوحًا. يُعتقد أحيانًا أن وجود مدير أو مديرة للشبكة الاجتماعية يكفي للقيام بجميع أنشطة التواصل الخاصة بالنشر، في حين أن تقديم الكتاب يتطلب التخطيط ومعرفة وسائل الإعلام والتواصل مع الجمهور وتصميم مسار المبيعات.
وأضاف: جزء من المشكلة يأتي من وجهة نظر الناشرين التقليدية للمبيعات. لا يزال هناك تصور بأنه يمكنك الاعتماد على الطرق القديمة لتسويق كتاب وانتظار عثور الجمهور عليه. وفي موقف تغيرت فيه طرق استهلاك المحتوى، فإن مثل هذا النهج لا يمكن أن يلبي احتياجات اليوم.
وفي إشارة إلى الفجوة بين الأعمال الأدبية وجزء من الجمهور الشاب، قال هذا الناشط الإعلامي في مجال الكتب: إذا سألنا شباب الجيل الجديد عن بعض الكتاب الإيرانيين البارزين، ربما يكون القليل منهم لديه المعرفة الكافية. ولا تعني هذه المسألة بالضرورة أن الجيل الجديد غير مهتم بالكتب، لكنها يمكن أن تشير إلى ضعف في التعريف بالأعمال وعدم القدرة على التواصل مع هذه الفئة من الجمهور.
وتابع الساعدي مؤكدا على ضرورة معرفة لغة التواصل لدى الجيل الجديد: علينا أن نسأل أنفسنا كيف يمكننا التواصل مع الشباب الذين يعيشون في فضاء التواصل الاجتماعي ولديهم أذواقهم ومجتمعاتهم الثقافية الخاصة. يهتم الكثير من الشباب اليوم بالكتب والأفلام والمنتجات الثقافية المعاصرة، لكن خياراتهم ومسارات الوصول إليهم تختلف عن الأجيال السابقة.
وأضاف: أولاً يجب على الناشطين الثقافيين الاستماع إلى هذه الجماهير ومعرفة اهتماماتهم وهمومهم وطرق تواصلهم. ولا يمكن الحكم على ذوق الجيل الجديد إلا بمعايير الأجيال السابقة. وحتى مع الاهتمام بمظهر الكتاب، فإن تصميم الغلاف أو السمات المرئية للعمل قد يكون أيضًا جزءًا من التجربة الثقافية للجمهور ولا ينبغي الاستخفاف به.
وفي إشارة إلى القدرة على تقديم الأعمال الأدبية في صيغ قصيرة، قال هذا الناشط الإعلامي في مجال الكتب: إذا قدمنا أعمالا أدبية قيمة في صيغة تناسب ذوق جمهور اليوم، فيمكننا توفير أساس للجيل الجديد ليصبح أكثر دراية بهذه الأعمال. المحتوى القصير، إذا تم تصميمه بشكل صحيح، يمكن أن يكون نقطة انطلاق للجمهور للتواصل مع الكتاب؛ شريطة أن يتم تشكيل هذا التواصل مع فهم حقيقي لاحتياجات ولغة الجمهور.
يمكن للكتاب الصوتي أن يخلق تجربة تتجاوز قراءة النسخة المطبوعة
وقال ديمون آزاري، مدير دار أفنامه للنشر، مشيراً إلى تجربته الشخصية في الاستماع إلى كتاب صوتي: في بعض الأحيان نقرأ عملاً مطبوعاً من قبل، لكن أدائه الصوتي يخلق تجربة مختلفة. على سبيل المثال، ربما قرأنا كتاب "الجريمة والعقاب" بترجمة معينة، لكن الأداء الصوتي للعمل بصوت أرمان سلطان زاده ينقل للجمهور فهمًا وإحساسًا جديدًا بالقصة.
وذكر أن تعريف الكتاب الصوتي لم يتشكل بعد بشكل مناسب لجزء من الجمهور، وأضاف: الكتاب الصوتي هو تجربة مختلفة عن الكتاب، ولكن يجب على الجمهور أن يواجه جودته حتى يفهم قدرات هذا الشكل.
وفي إشارة إلى ضعف الهياكل المهنية في جزء من صناعة النشر، قال مدير العوامة: إحدى المشاكل الرئيسية للنشر هي أن جزءًا كبيرًا من الشركات لا يزال يُدار بالطرق التقليدية. حتى بين كبار الناشرين والمعروفين، يكون الهيكل التنظيمي محدودًا للغاية في بعض الأحيان، ولا يتم متابعة أنشطة مثل التسويق والعلاقات العامة وعقد الأحداث بشكل مستقل ومنتظم.
وأضاف أزاري: إن الناشر الذي له تاريخ طويل ويحتوي على عدد كبير من الكتب يحتاج إلى أقسام تسويق وعلاقات عامة محددة لتطوير نشاطه. يجب أيضًا أن يكون عقد الاجتماعات والفعاليات المتعلقة بالكتاب بشكل مستمر جزءًا من خطة عمل الناشر. تعتبر هذه القضية من القضايا الخطيرة في صناعة النشر ولا يمكن تجاهلها.
وأشار إلى أن أسعار الكتب هي أهم عائق للدراسة، وقال: الظروف الاقتصادية أصبحت صعبة وتراجعت القدرة الشرائية للعائلات، لكن مشكلة عدم قراءة الكتب برمتها لا يمكن أن تقتصر على أسعار الكتب. والأمر الأهم هو أن القراءة لم تصبح بعد قيمة عالمية في مجتمعنا، ولم يتم مأسستها كعادة ثابتة في الحياة اليومية.
وتابع محرر عوانامه: على سبيل المثال، في مجموعات مختلفة، قد يتحدث الناس عن أفلام مخرج بارز، وقد يشعر من لم يشاهد أعماله بأنه متخلف في قضية ثقافية؛ لكن من النادر أن يشعر الشخص بالخجل في نفس المجموعة لعدم قراءة عمل أدبي متميز أو كتاب عن تاريخ إيران. ويظهر هذا الاختلاف أن الدراسة لم تجد حتى الآن مكانة اجتماعية تتناسب مع أهميتها.
وشدد أزاري على ضرورة تحويل القراءة إلى قيمة اجتماعية، وقال: لمأسسة القراءة لا بد من سلسلة من الإجراءات. وعلى كل من الحكومة والناشرين والناشطين الثقافيين مسؤولية في هذا المجال، لكنني أعتبر مساهمة الناشرين في التعريف بالكتب وإقامة العلاقة مع الجمهور أمرًا في غاية الأهمية. كما يمكن للناشطين الإعلاميين المساعدة في تطوير الدراسة من خلال التعريف بالأعمال وخلق فرص جديدة لمشاهدة الكتاب.
وفي وصف إمكانيات الكتب الصوتية قال: إن الحد الأدنى لوظيفة الكتاب الصوتي هو أن يتلقى الجمهور محتوى الكتاب من خلال الاستماع بدلا من القراءة مباشرة. يمكن للناس الاستماع إلى الكتب الصوتية في مترو الأنفاق، أثناء التنقل إلى العمل أو المدرسة، أثناء القيام بالأعمال المنزلية، وحتى قبل النوم. بهذه الطريقة، تصبح الأوقات التي لا يكون من الممكن فيها القراءة بالعين، فرصة للاستماع إلى الكتاب.
وأضاف مدير آفانامة: هذا فقط الحد الأدنى لسعة الكتاب الصوتي. يمكن لهذا التنسيق أيضًا إنشاء قيمة مضافة مقارنة بالنسخة المطبوعة. إن الأداء الاحترافي واختيار النغمة المناسبة للنص والتحرير الدقيق وإنشاء الصوت والاستخدام المناسب للموسيقى يمكن أن يثري تجربة الجمهور.
وتابع أزاري: في بعض الروايات الصوتية يتم تقديم العمل بشكل مسرحي وتوضع الأصوات والموسيقى ومساحة الصوت بجوار النص. يمكن لهذه العناصر تعزيز المشاعر مثل الخوف أو الغضب أو الشك أو الحزن لدى الجمهور. ولذلك، فإن الكتاب الصوتي لا يقتصر على قراءة نص مطبوع فحسب، بل إذا تم إنتاجه بشكل احترافي، فيمكن أن يوفر تجربة مختلفة وأكثر ثراءً من قراءة نسخة مطبوعة في بعض الجوانب.
وفي جزء آخر من كلمته، أشار إلى ضرورة أن تقترب صناعة النشر من ذوق الجيل الجديد، وقال: لا يمكننا أن نتوقع أن يقرأ كل الشباب كتبًا ذات نمط ثابت. يهتم بعضهم بالقصص الخيالية أو أعمال الأحداث أو ألعاب الكمبيوتر أو المحتوى المتعلق بالثقافة الشعبية. ولا ينبغي أن تستخدم هذه الاهتمامات كمعيار للتقييم الشامل للأعمال، بل ينبغي استخدامها لمعرفة طرق التواصل مع الجمهور.
وأضاف مدير أفنامه: لكي نفهم لماذا يجب علينا أن نقرأ الكتب، يمكن طرح أسباب مختلفة. يمكن للكتب أن تزيد من معرفتنا، وتساعدنا على معرفة أنفسنا والآخرين بشكل أفضل، وتوسع فهمنا للحياة، بل وتوفر لنا متعة قراءة نص جميل. فكما أننا لا نستمع إلى الموسيقى فقط لتحقيق نتيجة خارجية، فإن القراءة يمكن أن تكون ممتعة في حد ذاتها.
وفي إشارة إلى اختلاف التجربة الثقافية بين الأجيال المختلفة، قال أزاري: شباب اليوم نشأ في بيئة مختلفة؛ بيئة تتمتع فيها ألعاب الكمبيوتر والشبكات الاجتماعية والمحتوى الرقمي بحضور بارز. قد لا تكون تجربة لمس كتاب ورقي، أو تقليب الصفحات، أو التعليق التوضيحي مألوفة لهم جميعًا مثل الأجيال السابقة، لكن هذا لا يعني عدم وجود اهتمام بالقصة أو المحتوى.
وأضاف: إذا أردنا تقريب الشباب من الكتب، علينا أن نعرف لغة التواصل الخاصة بهم. يمكن أن تكون الشبكات الاجتماعية فرصة وتهديدًا في نفس الوقت. إذا تم تحليل هذه المساحات بشكل صحيح وتم إنتاج محتوى جذاب يناسب اهتمامات الجمهور، فإن إمكانية تقديم الكتاب وخلق الدافع للقراءة ستزداد.