سيتم قريباً ابلاغ ضوابط استخدام الذكاء الاصطناعي في أطروحات جامعة بيام نور

أعلن رئيس جامعة بيام نور عن إعداد مسودة الدليل الأخلاقي لاستخدام الذكاء الاصطناعي في البحوث الجامعية، وقال: تسعى الجامعة إلى إبلاغ هذا الدليل قبل نهاية الفصل الدراسي وبدء فترة الدفاع عن الأطروحات. وبحسب ICT News، قال أمين ناجي يوم الاثنين بشأن إعداد دليل استخدام الذكاء الاصطناعي [...] المكتوب: رئيس جامعة بيام نور: ضوابط استخدام الذكاء الاصطناعي في أطروحات بيام ن

أعلن رئيس جامعة بايام نور عن إعداد مسودة المبادئ التوجيهية الأخلاقية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في الأبحاث الجامعية وقال: تحاول هذه الجامعة نشر المبادئ التوجيهية المذكورة قبل نهاية الفصل الدراسي وبداية الفرصة للدفاع عن الأطروحات.

وبحسب موقع ACT News، قال أمين ناجي، اليوم الاثنين، عن صياغة المبادئ التوجيهية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في البحث الأكاديمي: تم إعداد مشروع المبادئ التوجيهية للجنة أخلاقيات البحث ومن المؤمل أن يتم إقرار إجراءات الموافقة عليه داخل الجامعة ومجلس الجامعة.

وأضاف: يتم اتباع مسار آخر في وزارة العلوم، وإذا أتى أي من هذه المسارات بثماره عاجلاً، فسيكون من الممكن استخدام التعليمات.

وأشار إلى ضرورة تحديد الأطر الأخلاقية لاستخدام الذكاء الاصطناعي في الأبحاث، وأضاف: من النقاط المهمة في هذا المجال زيادة سرعة إنجاز الأمور بمساعدة الذكاء الاصطناعي؛ لكن التحليل يجب أن يكون للطالب أو الأستاذ أو المعلم. هذا هو التحليل الذي يعطي المصداقية للعمل البحثي.

وتابع رئيس جامعة بايام نور: النقطة الثانية هي توثيق المحتوى الوارد من الذكاء الاصطناعي. ويجب أن يكون الطالب قادراً على توثيق المادة المستخدمة في المصادر الأصلية. وقد اعتبرنا هذين المبدأين الأساس الذي يمكن أن يتم على أساسهما وضع متطلبات أخلاقية أخرى.

وأعرب ناجي عن أمله أن يتم الإعلان عن هذه التعليمات قبل نهاية الفصل الدراسي وبدء إتاحة الفرصة لمناقشة الرسائل العلمية، بحيث يراعي الطلاب الذين يختارون موضوع أطروحتهم وأطروحتهم القواعد المتعلقة باستخدام الذكاء الاصطناعي منذ البداية.

وشدد على ضرورة مراقبة تطبيق هذه القواعد، وقال: نتوقع من المشرفين والمستشارين دراسة هذا الموضوع بمزيد من الحساسية والدقة؛ وعلى وجه الخصوص، كيف تم جمع معلومات البحث وتصنيفها وتعديلها وتكاملها، وإلى أي مدى تم مساعدة الطالب بالذكاء الاصطناعي وكم من التحليل المقدم هو نتيجة لعمله وفكره.

وأكد رئيس جامعة بايام نور: حتى بعد الإخطار بالتعليمات، فإن القضية الأساسية هي مراقبة تنفيذها. يجب أن يلعب المشرف والمستشار والمحكم للأطروحة دورًا في هذا المجال. طلبنا من أعضاء هيئة التدريس هو إجراء فحص دقيق لكيفية استخدام الطلاب للذكاء الاصطناعي في عملية البحث.

متابعة إنشاء المركز الوطني للتعليم الافتراضي

وقال ناجي أيضًا عن الوضع الأخير للمركز الوطني للتعليم الافتراضي بجامعة بايام نور: نحن نتابع هذا الأمر. وقد طرحت في الأيام الأخيرة هذا الموضوع مع نائب رئيس الجامعة حتى تتم المراحل النهائية لتعديله بناء على المواصفات التي تم توفيرها.

وأضاف: "نحاول أن نجعل من الممكن قبول الطلاب للعام الدراسي المقبل من خلال تحديد المجال والمركز والكود الخاص بذلك". كما أننا نتابع هذا الأمر من خلال الوزارة.

وقال رئيس جامعة بايام نور في النهاية عن الوقت المناسب للإعلان عن مزيد من التفاصيل: في الشهر المقبل، بعد الإعلان عن القبول الجديد، سأقدم معلومات أكثر تفصيلاً في هذا المجال.

الأطباء في حفل يوم البريد العالمي: تقديم خدمات عادلة للناس يتطلب معلومات دقيقة عن الموقع وتحديد الاحتياجات

سرد فترة نشاط عمولة الإنتاج؛ متابعة مشاكل الأعضاء وتطوير السوق وتعزيز العلاقات النقابية

رئيس العلوم الطبية في اللقاء التعريفي بالحدث الوطني للصناعات الإبداعية مانفين: تطوير الصناعات الإبداعية يتطلب خطة استراتيجية وخطة تشغيلية والاستفادة من المزايا الإقليمية.