تطبيق البيئة الجديدة للمنهج الدراسي في 14 صفاً من الصف الأول في لرستان

خرم آباد - أعلن المدير العام للتربية والتعليم في لرستان عن تطبيق البيئة الجديدة للمنهج الدراسي في 14 صفاً من الصف الأول في هذه المحافظة.

وبحسب مراسل مهر، قال سيد عيسى سهرابي، صباح اليوم الاثنين، في الاجتماع المتخصص لمراقبة وتقييم المدارس التي تنفذ المنهج الجديد للاقتصاد الحيوي للسنة الأولى من المدرسة الابتدائية: يهدف هذا البرنامج إلى الانتقال من مجرد التدريب القائم على الذاكرة إلى التعلم القائم على الخبرة والتدريب على المهارات وتحويل المدرسة إلى بيئة ديناميكية لـ "دروس الحياة".

- تغيير أسلوب التعليم والتعلم في المدارس

وأضاف: النظام البيئي الجديد للمناهج لا يعني مجرد تغيير الكتب المدرسية، بل يتبع تغييرا في طريقة النظر إلى عملية التعليم والتعلم؛ بحيث يصبح المعلم مصممًا لمواقف التعلم من مجرد منفذ للمحتوى، ويتم تشكيل التعليم وفقًا لاحتياجات الطلاب وظروفهم.

تنفيذ المشروع في أربع مدارس تجريبية بالمحافظة

وأشار مدير عام لورستان إلى تنفيذ هذا البرنامج في أربع مدارس تجريبية بالمحافظة، وقال: سيتم تنفيذ هذه الخطة هذا العام الدراسي في 14 فصلاً دراسيًا بحضور 418 طالبًا من طلاب الصف الأول في مدارس مختارة، وسيتم مراقبة وتقييم عملية تنفيذها بشكل مستمر.

تمكين المعلمين؛ المحور الرئيسي للتحول التعليمي

واعتبر سهرابي تمكين المعلمين أحد المحاور الرئيسية للنظام البيئي الجديد للمناهج الدراسية وقال: إن التحول في المدرسة غير ممكن دون مراعاة مكانة المعلم وتحسين مؤهلاته المهنية.

وأضاف: على القائمين على المناهج توفير الأساس للتنفيذ الأمثل لهذا البرنامج في المدارس بدعم علمي وإشراف ومرافقة مستمرة من المعلمين.

التأكيد على مشاركة الأسر وإنتاج المحتوى الإبداعي

وشدد المدير العام للتعليم في لورستان أيضًا على أهمية مشاركة الأسر في تنفيذ النظام البيئي الجديد للمناهج الدراسية، وقال: "إن الحصول على تعليقات من أولياء الأمور والاستفادة من قدرة الأسر يمكن أن يساعد في تحسين ديناميكيات وجودة هذا البرنامج".

وأكد ضرورة إنتاج محتوى تعليمي وإبداعي متعدد الوسائط، وعقد لقاءات متواصلة مع مديري ومعلمي المدارس المنفذة ودراسة القضايا الميدانية وتحديات تنفيذ المشروع.