تسجيل ٦١٣٠ طفلاً عاملاً في المدارس؛ توزيع ٧ آلاف حزمة قرطاسية

أعلن المدير العام للمشاركات الشعبية وتطوير القدرات الاجتماعية في هيئة الرعاية الاجتماعية (بهزيستي) أن أكثر من ٨٧٪ من الأطفال في سن الدراسة مشمولون بمراكز أطفال العمل والشارع، وذلك بعد تسجيل ٦١٣٠ طفلاً.

وقالت فاطمة سلطاني، المديرة العامة للمشاركة العامة وتنمية القدرات الاجتماعية بمنظمة الرعاية الاجتماعية في حديث مع مراسل مهر، في إشارة إلى بداية العام الدراسي الجديد: إن إحدى أولويات منظمة الرعاية الاجتماعية في البلاد هي دعم استمرار تعليم الأطفال العاملين وأطفال الشوارع ومنعهم من التسرب من المدرسة.

وأضاف: من إجمالي حوالي 7000 طفل في سن الدراسة ممن تشملهم مراكز الأطفال العاملين وأطفال الشوارع، تمكنا من تسجيل أكثر من 87%، أي ما يعادل حوالي 6130 طفلاً، في المدارس. أما بقية هؤلاء الأطفال فهم في الغالب أجانب وليس لديهم وثائق هوية.

وتابع المدير العام للشراكات الشعبية وتنمية القدرات الاجتماعية بمؤسسة الرعاية الوطنية: لتسجيل هذه الفئة من الأطفال، يتواصل خبراء متخصصون في المراكز والمحافظات مع إدارة شؤون الأجانب والمهاجرين وإدارة التعليم، بحيث يتم من خلال إزالة المعوقات القائمة إعمال حق هؤلاء الأطفال في التعليم.

وبين سلطاني أن نقص التعليم هو أحد الأضرار الدائمة المتعلقة بظاهرة عمل الأطفال، وقال: تحديد وتتبع الحالة التعليمية للأطفال العاملين يتم من خلال الأخصائيين الاجتماعيين في المراكز وبالتعاون مع الأسر والمؤسسات ذات الصلة، ونحاول توفير الأساس لعودة هؤلاء الأطفال إلى دورة التعليم.

وأوضح عن عملية تسجيل الأطفال العاملين في المدارس: هذه العملية تدخل شامل للعمل الاجتماعي ولا تقتصر أبدا على إدخال الطفل إلى المدرسة. عندما يكون هناك عائق أمام تعليم الطفل، يقوم الأخصائيون الاجتماعيون في المراكز أولاً بفحص وضع الأسرة ومحاولة جعل تعليم الطفل أولوية من خلال إعلام أفراد الأسرة وتبريرهم.

وأضاف مدير عام الشراكات الشعبية وتنمية القدرات الاجتماعية بمؤسسة الرعاية الوطنية: في الخطوة التالية، سيتشاور الأخصائيون الاجتماعيون مع مديري المدارس لقبول هؤلاء الأطفال المعرضين لخطر الأذى، وإذا لزم الأمر، سيحصلون على المساعدة من قدرات المؤسسات الأخرى ذات الصلة لإزالة العقبات القائمة. هدفنا هو أن يكون الطفل حاضرا بشكل دائم في الفصول الدراسية وألا يحرم من حقه في التعليم.

وأشار إلى دور الفقر الاقتصادي للأسر في تسرب الأطفال من المدارس، وقال: الفقر الاقتصادي هو أحد العوامل الأساسية لترك الأطفال المدرسة وعدم مواصلة دراستهم. ومن أجل إزالة هذه العقبة، تم عشية العام الدراسي الجديد توفير حوالي 7000 علبة من القرطاسية وتوزيعها عليهم.

وتابع: إن إجراء الدعم هذا تم تنفيذه بهدف تخفيف العبء المالي للتعليم على الأسر حتى لا تؤدي النفقات التعليمية إلى انقطاع الطفل عن المدرسة وعودته إلى الشارع.

وقال مدير عام الشراكات الشعبية وتنمية القدرات الاجتماعية بمؤسسة الرعاية الوطنية عن المواد الموجودة في هذه الطرود: تم إعداد محتويات الطرود القرطاسية حسب احتياجات الطلاب ومستوى تعليمهم. ونظرًا لارتفاع أسعار القرطاسية، حاولنا مواصلة دعم الأطفال تحت الغطاء والحفاظ على عدد الطرود المعدة عند مستوى كبير.

وأوضح سلطاني: الدعم التعليمي للأطفال العاملين وأطفال الشوارع وأسرهم لا يزال على جدول أعمال منظمة الرعاية الاجتماعية في البلاد.

توفير القرطاسية لـ 168 ألف طالب ضمن حملة "كلنا حاضرون"

وقال مدير عام الشراكات الشعبية وتنمية القدرات الاجتماعية بمؤسسة التعاون في إشارة إلى حملة "كلنا حاضرون": "إن هذه الحملة أُنشئت تخليداً لذكرى 168 طالباً شهيداً من مدرسة شجرة طاية بمدينة ميناب، وتستهدف في شكلها توفير القرطاسية والمواد التعليمية لـ 168 ألف طالب من الأسر المشمولة بمؤسسة التعاون، بمشاركة أهل الخير والمحسنين والمحسنات".

وأشار سلطاني: تم حتى الآن توفير المستلزمات الضرورية لـ 168 ألف طالب وطالبة وما زالت هذه الحملة مستمرة. لذلك، من الممكن زيادة عدد العناصر والطرود المقدمة. ويأتي هذا الدعم إلى جانب توزيع حوالي 7000 علبة قرطاسية لأطفال العاملين وأطفال الشوارع تحت غطاء مراكز الرعاية الاجتماعية، وذلك لمساعدة الأسر على تلبية احتياجات أطفالهم التعليمية وتقليل العوائق الاقتصادية أمام التعليم المستمر.